Nos dias 20 e 21 de junho, a Estação Conhecimento Marabá, em parceria com a Escola Municipal de Ensino Fundamental Julieta Gomes Leitão e Núcleo de Educação Infantil Álvaro José da Silva realizou a culminância da sala de leitura do projeto “EC na escola”, organizado pela coordenadora pedagógica Thayane Nunes, pedagoga Rayane Oliveira e Educadora Social Joana Darc que compõem a equipe da Estação Conhecimento Marabá.
O primeiro evento realizado na quinta-feira, dia 20, foi marcado por um júri simulado literário com a participação ativa dos alunos do 9º ano, tanto no período da manhã quanto no período da tarde. A atividade consistiu na elaboração de argumentos de defesa e acusação para vilões de contos de fadas tradicionais.
Os alunos foram divididos em advogados e personagens, recebendo orientação dos educadores Wesley Ferreira da Silva e Elilete Macieira Trindade. As oficinas preparatórias ocorreram durante cinco encontros na escola, durante as aulas de português e culminaram em ensaios técnicos na Estação Conhecimento.
Os júris simulados apresentaram defesas criativas, como a tese de que o lobo mau foi vítima do caçador ou que o lobo dos Três Porquinhos apenas tentava ajudar nas construções. A votação do público determinou culpados os vilões. A atividade envolveu diretamente 44 alunos e alcançou 180 espectadores.
Para a coordenadora pedagógica da EMEF Julieta Gomes Leitão, Ana Shirlei Matos Sampaio, o projeto foi de grande relevância. “O projeto da sala de leitura da Estação Conhecimento, desenvolvido pela nossa ex-aluna Joana, proporcionou aos estudantes contato com contos de fadas e estimulou a leitura. A participação ativa dos alunos no júri simulado, dando vida aos personagens, foi um destaque. Precisamos de mais projetos assim nas escolas,” afirmou.
O professor de Língua Portuguesa da EMEF Julieta Gomes Leitão, Wellyson, falou sobre a parceria com a Estação Conhecimento nesse projeto. “Gostei do projeto desenvolvido em parceria com a Estação Conhecimento. As atividades foram lúdicas e promoveram autonomia através da leitura. A apresentação teatral foi fundamental para o desenvolvimento da oralidade e gesticulação dos alunos, contribuindo para a construção de valores e princípios,” declarou.
Dafny Alves Pereira, aluna do 9º ano B da EMEF Julieta Gomes Leitão, destacou a experiência da apresentação. “A apresentação foi bem legal, a recepção e o espaço disponibilizado pela Estação Conhecimento foram ótimos,” comentou.
Contação de histórias
Na sexta-feira, 21 de junho, a culminância da parceria com o Núcleo de Educação Infantil Álvaro José da Silva envolveu contação de histórias sensoriais, divididas entre os sentidos de visão, tato, audição e movimento. As crianças exploraram histórias como “O jabuti, a baleia e a anta”, “Na floresta” e “Pega esse crocodilo!”, com atividades práticas e interativas, alcançando 121 crianças ao longo do dia.
Para Mirlanea, coordenadora do NEI Álvaro José da Silva, o projeto de leitura foi muito significativo. “O projeto de leitura promovido pela Estação Conhecimento estimulou a imaginação e o interesse pela leitura das crianças. A parceria foi extremamente positiva,” ressaltou.
